На главную
Результаты поиска “Каковы основные функции гражданского права”
Гражданское право: основные проблемы | ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
 
02:24
Факультет права Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» приглашает всех желающих на программу повышения квалификации «Гражданское право: основные проблемы». Программа нацелена на совершенствование компетенций, необходимых для осуществления профессиональной деятельности юриста, на систематизацию знаний по современному гражданскому праву с учетом проводимой реформы гражданского и корпоративного законодательства, формирование новых знаний о перспективных и актуальных направлениях развития российского частного права. Освоение программы поможет овладению навыками критического анализа и самостоятельной оценки действующего правового регулирования, умению генерировать новые идеи при решении исследовательских и практически задач в быстро меняющихся экономических и правовых условиях, подготовке к поступлению на магистерские программы и в аспирантуру, которые имеют специализацию в области частного права. Содержание программы: 1. Основные тенденции развития современного частного права в России. Гражданское право в системе частного права. 2. Общее учение о гражданском правоотношении. Назначение категории правоотношения в современный период. 3. Субъективные права: понятие, виды. Проблема злоупотребления правом: судебная практика. 4. Юридические лица как участники гражданских правоотношений.Назначение конструкции юридического лица в современный период. Система юридических лиц. Новое в порядке создания и прекращения деятельности юридических лиц. 5. Объекты гражданских прав и правоотношений. Основные подходы к пониманию бездокументарных ценных бумаг, доли участия, информации как объектов правоотношений. 6. Сделки. Представительство. Решения собраний. Проблемы применения норм о недействительности сделок и решения собраний. 7. Актуальные вопросы ответственности в гражданском праве. Использование принципов наказания и предупреждения. Повышенная ответственность предпринимателя. 8. Сроки в гражданском праве. Проблемы применения норм о сроке исковой давности. 9. Собственность и ее правовые формы. Ограниченные вещные права. Право общей собственности: проблемы реализации. 10. Защита права собственности и иных вещных прав. 11. Понятие и виды обязательств. Их возникновение и прекращение. Проблема разграничения обязательственных и иных сходных гражданских правоотношений. 12. Исполнение обязательства. Система способов прекращения обязательства. 13. Способы обеспечения исполнения обязательства. Практика применения ст. 333 ГК РФ. 14. Проблемы, связанные с применением норм об ответственности за нарушение гражданско-правовых обязательств. Актуальные вопросы судебной практики. 15. Гражданско-правовой договор. Правила применения к договорам норм о сделках и об обязательствах. Недействительные и незаключенные договоры. Проблема применения принципа свободы договора. Сайт программы: https://pravo.hse.ru/dpo/201206045 Телефон учебного офиса: 8(926)866-88-28 stolkachev@hse.ru LAW with us on: https://pravo.hse.ru https://vk.com/pravohseru
📚Конституционное судопроизводство🎓Обществознание 10 класс
 
10:05
На данном уроке мы рассмотрим тему №28: "Конституционное судопроизводство" по учебнику Боголюбова Л.Н. для 10 класса. Вы узнаете какова компетенция Конституционного Суда РФ; какие требования предъявляются к судье КС РФ; каковы основные цели создания и функционирования Конституционного Суда РФ. Подпишитесь на мой канал и делитесь с друзьями https://www.youtube.com/channel/UC7MLjBIxLzLo1JvEfYxaftw
Просмотров: 2703 Школа Обществознания
4.5. Демократия, её основные ценности и признаки
 
12:57
1. Демократия как политический режим 2. Основные ценности демократии 2.1. Законность 2.2. Равенство 2.3. Свобода и права человека 2.4. Право на самоопределение 2.5. Консенсус 2.6. Плюрализм 3. Предпосылки демократии 3.1. Выборность и представительность власти 3.2. Подотчётность и ответственность власти 3.3. Сменяемость лидеров 3.4. Развитие институтов гражданского общества 3.5. Экономическая свобода 3.6. Духовная свобода 4. Признаки демократии 4.1. Народ - единственный легитимный источник власти 4.2. Независимые СМИ 4.3. Многопартийность 4.4.
Просмотров: 1090 ЕГЭ по обществознанию
Уголовное право
 
12:33
Пройти тест по теме: https://goo.gl/6VsCJL Домашнее задание от Домашней Школы InternetUrok: http://goo.gl/r8cUgd Задать вопрос к уроку: https://goo.gl/ICt7fU Другие видеоуроки по школьной программе - на http://interneturok.ru На уроке мы рассмотрим понятие и основные положения уголовного права. Вы узнаете, что такое преступление и каков его состав, какие виды преступлений выделяют и почему уголовная ответственность является самой суровой. Также вы познакомитесь с видами уголовных наказаний.
Просмотров: 5734 InternetUrok.ru
Ключевые проблемы государств
 
11:14
Роман Мельниченко - http://melnichenko.net Фрагмент лекции Государство как основной субъект международного права http://youtu.be/B4ARwbSkjiQ Содержание фрагмента Выделяются три ключевые проблемы государств в международном праве: равенство государств, юрисдикция, квалификации государств. Равный над равным права не имеет. Первоначальное разделение государств на цивилизованные и нецивилизованные. Юстиция без границ. Особенность международной правосубъектности унитарного, федеративного, конфедеративного государства. Международная правосубъектность субъектов федерации.
Просмотров: 188 Роман Мельниченко
Юридический институт РУДН "Вызовы права в 21 веке   взгляд будущего юриста"
 
52:50
Какие задачи стоят перед правовой действительностью сегодня? Каковы основные пути развития российской правовой науки? Ответы на эти и другие вопросы Вы получите из нашей лекции.
Просмотров: 57 РУДН Видеолекции
понятие источника права
 
13:03
к размышлению об источниках права, понятии источника, сущности и природе права;
Просмотров: 492 theory& interpretation
Физическое лицо — это раб! Будь человеком!
 
03:35
Человек, гражданин, люди и действие законодательства РФ. Сделал небольшое исследование, предлагаю и всем заняться исследованием нижеследующего вопроса. Во первых, я открыл Конституцию СССР 1977 года и легитимированный проект Конституции РФ, более привычное наименование которого "Конституция РФ". В каждом документе я вводил поисковые запросы "челове" и "физическ" и в каждом документе нашел: "человечества", "человека", а также - "физическим трудом", "физической культуры", "физическому развитию". Затем в каждом документе я ввёл поисковый запрос "юридическ" и обнаружил: в Конституции СССР в ст. "161. Для оказания юридической помощи гражданам...", "..Статья 173. Конституция СССР обладает высшей юридической силой...", а также - в преамбуле Конституции СССР речь шла о юридическом и фактическом равенстве всех наций и народностей. Тот же запрос в "Конституции РФ" выдал, помимо юридической помощи: "..юридическое образование..", "..юридической профессии..", а также - статья 15: "..Конституция Российской Федерации имеет высшую юридическую силу..". Поисковый запрос "люд" выдавал "..собЛЮДать" и "людей", причём, в проекте Конституции РФ пару раз, а в Конституции СССР - десяток. Теперь смотрим внимательно проект Конституции РФ: "Статья 2. Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина - обязанность государства..." "Статья 7. 1. Российская Федерация - социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека..." "ГЛАВА 2. ПРАВА И СВОБОДЫ ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА" "Статья 17. 1. В Российской Федерации признаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина согласно общепризнанным принципам и нормам международного права и в соответствии с настоящей Конституцией. 2. Основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения. 3. Осуществление прав и свобод человека и гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц." "человеческое достоинство", "права и свободы человека", "здоровье человека", - это всё то, что нам гарантирует проект этого документа. Тоже самое вы найдёте и в Конституции СССР 1977 года. Общий вывод: высшую юридическую силу для РФ имеет документ под названием "Конституция РФ", а для СССР - Конституция СССР... На граждан СССР и на человека законы рф не распространяются! Человек имеет права и свободы, гражданин имеет права и обязанности, а физическому лицу оставили только обязанности.
Просмотров: 8495 Живой Мужчина
Юридическое лицо и физическое лицо
 
03:58
Человек физическое лицо поэтому не может быть осужден по юридическим законам ибо эьт законы для юридических лиц то есть для корпораций
Просмотров: 1782 Грег Владивосток СССР
Регистрация Публичного акционерного общества (ПАО)
 
06:57
Юридические услуги ООО "Консалт-групп". +7 (495) 995-58-54 info@consult-gp.ru Практикующий юрист в свете новейшего законодательства рассказывает об основных этапах создания Публичного акционерного общества (ПАО) в Москве. Это: 1. Регистрация в Налоговой инспекции. Подготовка комплекта документов, сдача на регистрацию, сроки регистрации, изготовление печати, регистрация во внебюджетных фондах ПАО, органах статистики. 2. Эмиссия (выпуск) акций. Порядок эмиссии, регистрирующий орган, сроки эмиссии, нормативные документы, регулирующие порядок эмиссии, порядок и размер госпошлины для эмиссии акций. 3. Выбор реестродержателя акций. Компетенция реестродержателя. Вопрос об обязательном аудите и о публичном размещении акций на бирже, порядок формирования органов управления в акционерном обществе и их компетенция.
📚Распределение доходов🎓 Обществознание 8 класс
 
08:29
На данном видео-уроке мы изучим тему №24 "Распределение доходов". Вы узнаете, каковы источники доходов населения; в чем причины неравенства людей в получаемых доходах; зачем людям социальная поддержка государства и какие экономические меры она включает. Содержание урока соответствует УМК по обществознанию 8 класса (ФГОС) по учебнику Боголюбова Л.Н. Подпишитесь на мой канал и делитесь с друзьями https://www.youtube.com/channel/UC7MLjBIxLzLo1JvEfYxaftw
Просмотров: 3760 Школа Обществознания
Управление Интернетом в 2014 году: международные инициативы и глобальные перспективы
 
01:39:46
Управление интернетом в 2014 г. -- международные инициативы и глобальные перспективы . Большинство населения планеты имеет доступ к разнообразным сетевым ресурсам и сервисам. Их грамотное использование резко улучшает качество жизни и повышает конкурентоспособность национальных экономик. Любой пользователь интернета вправе и имеет технические возможности участвовать в процессах глобального управления интернетом, если у него есть предложения или критика каких-то аспектов текущей ситуации. Как сделать так, чтобы тебя услышали? Этот вопрос тем более актуален в связи с тем, что в начале 2014 г. правительства США заявило об отказе от координирующей роли в обеспечении ключевых функций инфраструктуры интернета. 2014 г. может быть решающим годом в развитии Интернета. Каковы варианты дальнейшего развития событий? Вице--президент Корпорации интернета по распределению доменных имен и адресов (ICANN) Михаил Якушев считает, что изменения в управлении интернетом, выбор правильной модели развития зависят от каждого от нас. Михаил предлагает задуматься о том, что могут сделать в этой связи национальные государства, международное право, частный сектор, гражданское общество и экспертное сообщество и предлагает работать вместе. Михаил Якушев -- один из ведущих российских и европейских специалистов в сфере управления развитием и использованием глобальной сети интернет, вице-президент ICANN, член Совета Координационного центра национального домена сети интернет. Представлял Российскую Федерацию в Рабочей группе по управлению интернетом при Генеральном секретаре ООН (2004--2005 г.), являлся заместителем руководителя Рабочей группы Совета Европы по трансграничному интернету (2010--2011 г.). Автор нескольких монографий и многочисленных публикаций по вопросам международного управления Интернетом, информационного права, правовым аспектам развития Интернета. Являлся секретарём Межведомственной рабочей группы по разработке ряда актов федерального законодательства в сфере информационного права.
Просмотров: 96 Лятучы ўніверсітэт
Человек, Гражданин, Физическое лицо... Каков ваш юридический статус?
 
15:25
В чем состоит разница юридического статуса человека и гражданина? Почему высшая ценность по конституции, права человека, не расписаны в других законах как и сам человек юридический? Почему нас не именуют человеками ни в каких документах? Нас считают за фирму, вещь в корпорации РФ. Статуса Человека или гражданина РФ мы имеем, т.к. все мы граждане СССР, согласно референдума 17 марта 1991 года, являемся правообладателями, наследниками, учредителями СССР и всех его активов, коих 75 трлн.долл. только в векселях, выданных на 880 тонн золота Госбанка СССР. Паспорт РФ (аусвайс) нам выдают не из-за того, что вы стали "гражданином РФ", а из-за того, чтобы вести учет налогоплательщиков, устанавливать личность и делать эмиссию "Билетов банка России" под наши персональные данные... Грубо говоря, скот как-то должен учитываться... По аусвайсам РФ вы не являетесь человеком и даже гражданином с правами, вы являетесь ФИЗИЧЕСКИМ ЛИЦОМ, то есть неким биологическим объектом. Современное общество считает себя юридически грамотным, разбирается в разного рода договорах и умеет защищать себя в суде. Однако, от внимания большинства людей и тем более юристов ускользает самый важный юридический вопрос о разницы статуса человека и гражданина. Мы ошибочно все полагаем себя человеками, хотя нигде об этом не прописано. Более того практически все законы последних 20-ти лет написаны не для людей и не про людей, вы там и слова такого не найдете. Казалось бы, в современном обществе «все мы люди, все мы человеки». Однако где это написано? Высшей ценностью Конституции признаются права человека, но с чего вы взяли, что юридически являетесь ЧЕЛОВЕКОМ? И что эти права на вас распространяются? Ведь юридическая наука весьма определенная, она называет вещи своими именами и приписывает этим именам конкретную правосубъектность. В каких ваших документах или в каких законах написано, что вы человек? В какой момент вы им стали? Чем отличаются права человека и гражданина в вашем личном случае? Вы просто думаете себя человеком, но этого не достаточно, чтобы обладать юридическим статусом человека. Во всех официальных документах, законах и даже учебнике биологии написано иное. Вы рождаетесь гражданином (физическим лицом) и обзывают вас как угодно, любыми прилагательными во всех нормативных документах: больным, подсудимым, военнообязанным, потерпевшим, каким-нибудь лицом. По медицинским документам вы даже лишены одушевленности, вас называют «продуктом зачатия» либо «живорожденным продуктом рождения». Ссылка на статью: http://irwi99.livejournal.com/2024903... Оригинальное видео: https://youtu.be/eWdbajMJ_iI
Просмотров: 1735 Саратов СССР РСФСР
📚Правовое регулирование занятости и трудоустройства🎓Обществознание 10 класс
 
11:53
На данном уроке мы рассмотрим тему №25: "Правовое регулирование занятости и трудоустройства" по учебнику Боголюбова Л.Н. для 10 класса. Вы узнаете, что такое трудовые правоотношения; какие документы необходимы работнику при приеме на работу; каков порядок заключения, изменения и расторжения трудового договора; примеры социальной защиты и социального обеспечения; с какими документами следует познакомиться в приемной комиссии выбранного вами образовательного учреждения. Подпишитесь на мой канал и делитесь с друзьями https://www.youtube.com/channel/UC7MLjBIxLzLo1JvEfYxaftw
Просмотров: 1738 Школа Обществознания
Лучший управленец Игры престолов (административное право)
 
37:11
Мельниченко Р.Г., Административное право: электронный учебник http://textbook.melnichenko.net/administrative_law Тренинг проведён в г. Волгограде 8 сентября 2017г. 1. Управление в административном праве 2. Какое на «вкус» управление? Что это такое? И как работает? (Рассмотрим на примере сериала «Игра престолов») II Участники: Студенты групп СЭ-131 и СЭ-132 5 курса направления подготовки по специальности «Судебная экспертиза» Волгоградского государственного университета. Наиболее активные студенты, участвовавшие в процессе обсуждения лекции: Пункт лекции №2: Виталий Афанасьев, Елена Солдаткина, Евгений Дрючков, Екатерина Ускова, Мария Заваруева, Владимир Никитин, Денис Луцкевич, Александр Соболев, Анна Окользина, Эльмира Зиганшина, Олеся Филоненко, Анна Ключникова, Сергей Степанов, Алина Арчакова. III Концепты: Пункт лекции №1: А) Поговорим о ключе, Ключ - это сердце, Сердце - это управление. Управление в административном праве. Б) Что такое управление? В управлении всегда есть 2 субъекта, управляемый и тот, кто управляет. Тот, кто управляет у него есть какая то задача, у управляемого этой задачи нет, но управленец делает так, что управляемый ему подчиняется. Это отношение, отношение « Как сделать так, чтобы всем подчинялись?» и есть процедура управления. На этом завязано административное право. В) Примеры управления а) Например, можно управлять техникой, механизмами. б) Более узкое понятие это социальное управление. Можно управлять в обществе. Например, мы управляем детьми, дети управляют нами и тд. В социуме постоянно происходит управление друг другом. в) Самое узкое понятие это государственное управление – когда нами управляет государство. Пункт лекции №2: А) Какое на «вкус» управление? Рассмотрим на примере сериала «Игра престолов». Б) Общая идея сериала - война за власть, война между 7 королевствами. В) Главные герои: Дейенерис - женщина, властная, добрая, красивая, справедливая. Серсея – агрессивно настроенная властная женщина, которая хочет подчинить все королевства себе. Противоположный герой Дейенерис. Джон Сноу - король севера, является сепаратистом. Тирион – брат Серсеи, положительный герой, умный. Джейн Ланнистер – брат Серсеи, не имеет власти. Мизинец – хитрый манипулятор. Г) Всех героев объединяет власть. Власть - это управление. Д) Кто из героев самый лучший управленец? И почему? По мнению большинства – Джон Сноу. Он не имея власти по роду, он смог стать королем севера, объединить дикий народ, войти в доверие. Е) Из определения Джона Сноу. Выбираем главный критерий хорошего управленца. а) Объединение – человек способен собрать в единое целое элементы, которые при каких-то других обстоятельствах не могут существовать вместе. б) Доверие – смог вызвать доверие к себе и добился доверия между двумя враждующими народами. Но доверие это всего лишь вспомогательное средство, что бы объединить объекты в одно целое. Хороший управленец - это тот, кто из частей делает целое. Исходя из обсуждений, таким является Джон Сноу.
Просмотров: 633 Роман Мельниченко
4.4 Социальные ценности и нормы  📚 ОГЭ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ с нуля
 
04:53
Мой Инстаграм https://www.instagram.com/abulovabary/ Тесты ОГЭ по обществознанию https://cknow.ru/socoge.html Из урока вы узнаете что такое социальные ценности и нормы, каковы функции и виды социальных норм. Также узнаете понятие социальных санкций, их виды и примеры. Подпишитесь на мой канал и делитесь с друзьями https://www.youtube.com/channel/UC7MLjBIxLzLo1JvEfYxaftw
Просмотров: 509 Школа Обществознания
Паспорт часть 1 - Физическое лицо, Гражданин, Человек и их правовые Различия
 
42:50
ЛИКВИДАЦИЯ КРЕДИТОВ 100% ЗАКОННО Регистрация в ПравоведъСибирь по ссылке: http://bit.ly/2fn5hNE Официальные сайт №1 http://pravovedsibir.ru/ Официальные сайт №2 http://правоведъсибирь.орг/ Мы в Вконтакте https://vk.com/pravovedsibir Мы в Одноклассниках http://ok.ru/pravovedsibir Мы в Фейсбуке https://goo.gl/inMtli Мы в Майле https://my.mail.ru/community/pravovedsibir/ Мы в Гугл+ https://goo.gl/nxfLS8 Мы в Твиттере https://twitter.com/pravovedsibir Контакты автора видео/канала: Skype: +79964296419 Email: pravovedmoshkin@gmail.com http://vk.com/bogmerya https://ok.ru/bogmerja ПОДПИШИСЬ на канал, Будь в Курсе всех событий https://www.youtube.com/channel/UCd0rLgjlEQa8qSX5PU8RmqQ Получение Паспорта Физического лица, Гражданина и Человека https://www.youtube.com/playlist?list=PLAGruhCVCsOvtsEYh3DwQ-PNs9Ck3rIHa Фильм Деньги, Банки, Кредит - вся правда о банковской системе! https://www.youtube.com/playlist?list=PLAGruhCVCsOtjNZdzXFMcm5yMp8IJiyh4 Семинары ПравоведъСибирь https://www.youtube.com/playlist?list=PLAGruhCVCsOuztRdM-wNfmyLEqci4a6vH Ссылка для скачивания документов розданных на семинаре https://drive.google.com/drive/folders/0B6I7R9vGQJ6nS0l5ZGowQml0SFE?usp=sharing Выигранные дела https://www.youtube.com/playlist?list=PLAGruhCVCsOt___MI4I9B-Uzg2chMsuR_ Ссылка для скачивания Выигранных дел https://drive.google.com/drive/folders/0B6I7R9vGQJ6nY0lUeWljQVV3MEE?usp=sharing Вебинары ПравоведъСибирь https://www.youtube.com/playlist?list=PLAGruhCVCsOve_6GfPJKZTlbjmuIbWqwz Консультации ПравоведъСибирь https://www.youtube.com/playlist?list=PLAGruhCVCsOsY3ver5hBlK5fZvwoE2g7p Видео инструкции по заполнению документов https://www.youtube.com/playlist?list=PLAGruhCVCsOs16oWYEwsUEUbRKI3k1vA1 Инструкции по продвижению ПравоведъСибирь https://www.youtube.com/playlist?list=PLAGruhCVCsOsXjt4g70aEiIMEjA43PQnL Отзывы о ПравоведъСибирь https://www.youtube.com/playlist?list=PLAGruhCVCsOuodaj4DXwxunBDQRQysv_G ПравоведъСибирь платит https://www.youtube.com/playlist?list=PLAGruhCVCsOuinqeaUkrewkaDI-jQyilP
ЧЕЛОВЕК Гражданин Физическое лицо
 
22:35
ЧЕЛОВЕК. Гражданин. Физическое лицо. Выдавая бирку при рождении, свидетельство о рождении, паспорт, присвоив нам ИНН, СНИЛС на нас повесили ярлык физического лица - обезличенного опустошенного Духовно человека. Это в буквальном смысле учет каждого человека как вещи. Человек может прекрасно и полноценно жить с одним документом и без каких-либо правовых статусов! Свободный, счастливый, самодостаточный Человек может реализовать и развивать свой потенциал для блага всего общества , Страны, Планеты, Галактики, Вселенной. В СССР не было ни физических лиц, ни ИНН. СССР не принимал Всеобщую Декларацию прав и свобод человека от 1948 г. http://www.unmultimedia.org/radio/russian/archives/203965/#.Wnclya5l_X7 Выступление Председателя Конституционного Суда РФ Зорькина В.Д. на IV Юридическом форуме стран БРИКС (Москва, 30 ноября 2017 года): http://www.ksrf.ru/ru/News/Speech/Pages/ViewItem.aspx?ParamId=83 О Зорькине В.Д.: https://www.vedomosti.ru/politics/articles/2018/01/31/749494-zorkin-stal-nezamenimim-dlya-kremlya?utm_campaign=02022018&utm_content=140737488981366&utm_medium=email&utm_source=newsletter#%2Fgalleries%2F140737493739732%2Fnormal%2Flast Теория государства и права: учебник. Н.И. Матузов, А.В. Малько. - Юристъ, 2004: http://pravo-olymp.ru/wp-content/uploads/2013/04/TGP_Matuzov_Malko.pdf Электронный адрес для связи: entolmacheva@pm.me
Просмотров: 2689 Екатерина Толмачева
Государство (цветок под колпаком)
 
20:51
Мельниченко Р.Г., Административное право: электронный учебник http://textbook.melnichenko.net/administrative_law/administrative_law Тренинг состоялся в г. Волгограде 15 октября 2016г. Задание: Лектор, обращаясь к аудитории, предложил некоторое позиционное обучение, которое заключалось в том, что Мельниченко Р. Г. разделил аудиторию на четыре группы и дал нам определенный объект для изучения. Аудитория должна была смотреть на этот объект с четырех разных частей, а именно, у каждой группы было определенное задание: 1 группа -художники, 2 группа – дают определение тому объекту который назовет лектор, 3 группа - задают вопросы к этому объекту, 4 – критики, должны придумать к тому же объекту 5 критичных замечаний. Объектом было - ГОСУДАРСТВО. Задание. Участники обсуждения – лектор и студенты. После того, как было разъяснено задание, группы принялись его выполнять. По завершению, все участники в обсуждении пытались понять «что такое государство». И вот что из этого вышло: Художники «видят государство», как цветок под колпаком. Под этим рисунком подразумевалось, что горшок с землей это определенная территория, в которую посадили семя и вырос цветок – идея государства. Шипы- механизм внутренней защиты государства, листочки- здравоохранение, купол- внешняя защита государства, подставка под горшок –народ. Вопрошатели задали следующие вопросы: Есть ли у нас государство? Каков принцип создания государства? Является ли государство организацией? Разобрав вопросы, мы пришли к выводу о том, что – существует определенный принцип создания государства. Адапторы дали определение государства. Государство- вид объединения, обладающее суверенитетом на определенной территории и управляющее социумом. И критики выразили свое недовольство касающееся, внешней политики государства.
Просмотров: 249 Роман Мельниченко
Дмитрий Клеточкин о роли права в нашей жизни
 
00:46
#ПервыеПоПраву - это интернет-флешмоб, организованный сервисом OnlinePravo.ru совместно с Московским отделением Ассоциации юристов России. Цель нашего проекта - рассказать людям о праве. Если вы юрист и хотите принять участие в проекте, запишите видео максимум на три минуты и пришлите его на почту info@onlinepravo.ru с пометкой #ПервыеПоПраву с указанием вашего ФИО, места работы, должности и иной информации, которую вы хотите указать. По желанию прямо в видео вы можете передать эстафету еще двум коллегам.
Просмотров: 64 Online Pravo
"Смотр". Выпуск от 24 марта 2018 года
 
26:04
27 марта отмечается День войск Национальной гвардии РФ. Немногим ранее, 3 марта, исполнилось 40 лет крыльям Росгвардии - ее авиации. В преддверии знаменательной даты программа "Смотр" побывала на нескольких авиабазах в разных регионах страны, чтобы рассказать о буднях авиаторов, охраняющих мирную жизнь России. Все выпуски программы "Смотр" - в одном плейлисте: https://www.youtube.com/playlist?list=PLSgy-gJ-dkS9ZB3bSgWJuSSSRX_zM0XP9
Просмотров: 7252 НТВ
Основы социологии частной собственности. Лекция 1
 
01:27:34
Частнособственнические отношения - решающий фактор благополучия общества. В лекции рассматривается соотношение труда и собственности, роль собственности в формировании социальных страт, ее место в творчестве людей. Лектор - Агдас Бурганов. Образование для всех. © Телекомпания СГУ ТВ, 2002. Другие лекции смотрите на https://www.youtube.com/playlist?list=PLho0jPYl5RAFvZs6wJ9RRHpDHICW3l_EY
Просмотров: 234 Образование для всех
6.4 Государство - Философия для бакалавров
 
16:37
Философия. Курс для бакалавров Раздел 6 Философское учение об обществе Тема 6.4 Государство Государство и гражданское общество. Политическая власть. Государство как институт политической власти. Признаки государства. Происхождение государства. Соотношение государства и гражданского общества. ------------------- Лекторы: Полянский Дмитрий Викторович - канд. фил. наук, доцент кафедры философии БФУ им. И. Канта. Горьков Игорь Александрович - ассистент кафедры философии БФУ им. И. Канта. ============= Смотрите это и другие видео на сайте http://philosofaq.ru/
Просмотров: 2255 Philoso FAQ
Второе заседание строительного клуба  Статут  25 12 2017  PC
 
02:07:03
Кафедра гражданского права юридического факультета МГУ им. Ломоносова при поддержке ООО «СИБУР» и организационном содействии Школы права «СТАТУТ» провели второе заседание Строительного Клуба по актуальным вопросам строительного права. Тема: «ПРАВОВОЙ СТАТУС СТОРОН ДОГОВОРА СТРОИТЕЛЬНОГО ПОДРЯДА И СТРУКТУРА ДОГОВОРНЫХ СВЯЗЕЙ ПО ЭТОМУ ДОГОВОРУ». Пост-отчет о мероприятии https://www.facebook.com/statut.ru/posts/1068686139938193. Вопросы для обсуждения: 1. Обоснованно ли возложение на заказчика дополнительных функций (осуществление профессионального контроля и надзора за строительством, обеспечение соблюдения на строительной площадке соответствующих правил (противопожарных, техники безопасности), оказание содействия подрядчику, осуществление заказчиком мероприятий по недопущению причинения вреда окружающей природной среде, по организации строительства и нек. др.)? Не приобретает ли в таком случае договор черты договора простого товарищества? Связано ли с наличием подобных функций у заказчика допустимость его привлечения к деликтной ответственности (за вред, причиненный третьим лицам в ходе выполнения работ, за вред, причиненный отказом введенного в эксплуатацию здания, возникшего по причине допущенных в ходе строительства нарушений, за вред, причиненный окружающей природной среде)? 2. Не противоречит ли существу генподрядных отношений и действующему законодательству условие договора, возлагающее исполнение указанных функций на генерального подрядчика? Можно ли осуществлять контроль за своими действиями? 3. В чем заключается функция генерального подрядчика? Допустимо ли существование договора генерального подряда, согласно которому генеральный подрядчик не выполняет работ, а осуществляет лишь функции по координации и организации строительства, привлечению подрядчиков, а также по управлению проектом? Не изменяет ли подход, допускающий наличие у генподрядчика лишь организационных функций, квалификацию договора? Каково соотношение генподрядного договора и агентского договора? 4. Каковы формы привлечения к реализации проекта строительства специализированных организаций, оказывающих услуги по управлению (администрированию) проекта? Адекватно ли регулирует роль администратора проекта агентский договор? Не противоречит ли понятие «технического заказчика» (ст. 1 ГрК) функциям, традиционно возлагаемым на администратора проекта, в том числе зарубежом? 5. Допустимы ли в рамках генподрядных отношений исключения из принципа самостоятельности генподрядных и субподрядных отношений («privity of construction contract»)? Не меняют ли возможные исключения природы генподряда? 6. Действительны ли c учетом реформы ГК РФ условия договора, обуславливающие оплату выполненных субподрядчиком и принятых генподрядчиком работ, действиями заказчика по приёмке этих работ или их оплате генподрядчику (в зарубежной практике называемые «pay-when-paid clauses»)? Действительно ли условие договора строительного подряда, обуславливающее оплату принятых работ поступлением средств из бюджета соответствующего уровня? Не приобретает ли при таких условиях договор черты договора простого товарищества или договора с условной синнолагмой? 7. В случае, когда в соответствующих договорах предусмотрена возможность предъявления заказчиком и субподрядчиком требований друг к другу, а также в случае уступки генподрядчиком соответствующих требований заказчику и субподрядчику, имеются ли основания для квалификации генподрядного договора как договора комиссии (агентского договора)? 8. Допустимо ли при банкротстве генподрядчика предъявление субподрядчиком требования к заказчику об оплате выполненных работ? И, наоборот, при банкротстве генподрядчика вправе ли заказчик предъявлять требования (например, о возмещении убытков в связи с недостатками работ) к соответствующему субподрядчику? Не нарушает ли подобная возможность прав кредиторов генподрядчика? Как следует квалифицировать условие генподрядного договора о возможности предъявления заказчиком в случае банкротства генподрядчика напрямую требований к субподрядчику (-кам)? Не влечет ли такое условие возможность квалификации договора как договора комиссии (статья 1002 ГК РФ)? 9. Как квалифицировать условие субподрядного договора об оплате субподрядчиком генподрядчику, оказанных последним субподрядчику, услуг по генподряду (выдаче техдокументации, координации выполнения работ, хранению материалов субподрядчика и проч.)? 10. Является участие заказчика в приемке работ, выполненных субподрядчиком, а также оплата части этих работ непосредственно заказчиком, основанием для вывода об образовании множественности лиц на стороне подрядчика? 11. Должен ли генподрядчик нести риск банкротства «назначенного» субподрядчика, а также отвечать перед заказчиком за невыполнение таким субподрядчиком своих обязательств? Не противоречит ли системе генподряда условие договора об исключении для генподрядчика таких рисков (за исключением их реализации вследствие умысла генподрядчика)?
Просмотров: 425 Школа права Статут
4.2 Семья как малая группа. Отношения между поколениями 📚 ОГЭ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ с нуля
 
07:13
Мой Инстаграм https://www.instagram.com/abulovabary/ Тесты ОГЭ по обществознанию https://cknow.ru/socoge.html Из урока вы узнаете что такое семья, каковы формы её организации, функции семьи, типы семьи, тенденции современной семейной жизни, государственные меры семейной политики. Также из урока вы узнаете, что такое поколение, причины, увеличивающие разрыв между поколениями. Подпишитесь на мой канал и делитесь с друзьями https://www.youtube.com/channel/UC7MLjBIxLzLo1JvEfYxaftw
Просмотров: 697 Школа Обществознания
предмет метод и принципы гражданского права реферат
 
01:00
Перейти на наш сайт: https://goo.gl/C3aoEa?90413
Просмотров: 38 Егор Торчинович
📚Политическая система🎓 Обществознание 11 класс
 
15:06
На данном уроке мы рассмотрим тему №21 "Политическая система" по учебнику Боголюбова Л.Н. для 11 класса. Вы узнаете, что такое политическая система; каковы структурные компоненты политической системы;функции политической системы; характеристику государства как политического института; что такое политический режим и его типы; главные изменения российской политической системы и препятствия развитию демократии в России. Подпишитесь на канал уроков обществознания www.youtube.com/channel/UC7MLjBIxLzLo1JvEfYxaftw Использованная литература: 1. Учебник Боголюбова Л.Н. Лазебниковой А.Ю. Обществознание 11 класс. М. Просвещение 2014
Просмотров: 2339 Школа Обществознания
Что такое государство?
 
02:55
Перемена начинается с тебя / Schimbarea începe cu tine. В VI-ом видеоролике, Директор Института стратегических инициатив (IPIS), Владислав Кульминский, объясняет принципы конструкции государства, почему в государстве должны соблюдаться простые правила, а также должно существовать реальное разделение между законодательной властью (парламентом), исполнительной властью (правительством) и судебной властью, а также как государство может стать инструментом репрессий, которое используется в частных интересах. Напоминаем, что видеоролики IPRE не являются официальной позицией какого-либо политического формирования из Республики Молдова или из-за ее пределов, равно как и не является кампанией по продвижению новой политической структуры или партии. Эти информационные видеоматериалы подготовлены Институтом европейских политик и реформ в рамках проекта «Укрепление общества путем развития критического мышления и политической культуры», в партнерстве с немецким Фондом «Ханнс Зайдель», финансируемого Федеральным министерством иностранных дел на основе решении Бундестага. Мнения, отраженные в этом фильме, принадлежат авторам и не отражают мнения доноров. Institutul de Politici și Reforme Europene / IPRE Facebook: https://www.facebook.com/IPREMoldova Twitter: https://twitter.com/ipremd Website: http://www.ipre.md +373 789-45-534 | info@ipre.md Adresa: Str. București 90, of. 20, Chișinău, Republica Moldova, MD-2001
А.И. Соколов про квантовую механику, часть первая
 
01:57:06
Ведущий - Сергей Ивановский, закончил математическую школу, университет ЛЭТИ по профилю «микроэлектроника», потом второй университет по профилю «экономика и управление на предприятии». Хронометраж выпуска: 0:47 - А.И. Соколов о себе и о развитии науки в СССР после войны. 14:02 - Начала становления квантовой механики. 27:42 - Рождение понятия кванта энергии. 42:35 - Начало изучения строения атома. 1:02:05 - О Нильсе Боре и отношении религии и науки. 1:14:05 - Про «старую квантовую теорию». 1:28:08 - Роль де Бройля и Гейзенберга в развитии квантовой теории. 1:40:17 - Уравнение Шредингера и матрицы Гейзенберга. Аудиоверсия: https://oper.ru/video/audio/interview_quantum1.mp3 Сайт Тупичок Гоблина: https://oper.ru Гоблин в Twitter: https://twitter.com/goblin_oper Гоблин Вконтакте: https://vk.com/goblin Гоблин в Instagram: https://www.instagram.com/goblin_oper/ Гоблин в Facebook: https://goo.gl/GK13pD Группа Вконтакте: https://vk.com/goblin_oper_ru Канал в Telegram: https://t.me/oper_goblin
Просмотров: 147137 Dmitry Puchkov
Тимофей Быковский про вооружение римского легионера
 
01:58:40
Ждёшь новых лекций Клима Жукова? Поддержи проект! https://oper.ru/donate/history Хронометраж: 1:01 – Что подвигло к реконструкции римского легиона 2:31 – Период, который реконструируется 5:10 – Про шлемы. 16:26 – Бронзовый шлем является маркером гигантской индустрии, существовавшей в Римской империи 20:54 – Кольчужный доспех 37:43 – Щит – важнейшая часть защитного снаряжения 46:18 – Какого цвета были щиты у римлян 51:29 – Главное наступательное средство – дротик 52:39 – Кинжал – личное оружие легионера 56:45 – После применения дротиков в бой вступали мечи 1:03:02 – О ножнах 1:05:17 – Праща – очень распространенное метательное оружие 1:12:13 – Обувь легионера 1:15:46 – Плащ – лучший друг солдата 1:18:40 – У легионера было, как минимум, две туники 1:24:47 – Про кушак 1:29:19 – О парадном плаще 1:34:38 – Быт легионеров 1:49:50 – Легионер в сборе Аудиоверсия: https://oper.ru/video/audio/interview_legion.mp3 Сайт Тупичок Гоблина: https://oper.ru Гоблин в Twitter: https://twitter.com/goblin_oper Гоблин Вконтакте: https://vk.com/goblin Гоблин в Instagram: https://www.instagram.com/goblin_oper/ Гоблин в Facebook: https://goo.gl/GK13pD Группа Вконтакте: https://vk.com/goblin_oper_ru Канал в Telegram: https://t.me/oper_goblin
Просмотров: 228142 Dmitry Puchkov
Ответы на вопросы про четвертую серию Рима
 
56:12
Поддержать денарием квирита Скарабеуса: https://oper.ru/donate/rome Хронометраж выпуска: 0:50 – Про римские оргии 4:00 - Каким образом Рим умудрялся набирать столь внушительные по численности воинские контингенты? 6:16 - Как в римских легионах обстояло дело с небоевыми потерями? 7:54 – Римская кольчуга 8:20 – Об имагиниферах 10:17 – Легионеры сами занимались провиантом? 11:02 – Если римляне бились против римлян, как они отличали врагов от своих? 12:30 – Как довозили жалованье до отдаленных легионов? 14:09 – Что за должность “префект ветеранов”? 15:02 – О пилумах и луках 18:25 – Куда делись легионы? 21:36 – “Вполне организованные” галлы и германцы 23:05 – В раннем Средневековье пехота превратилась во вспомогательный класс войск 24:37 – Строевой шаг в римской армии. 27:27 – Про финансы 29:44 – Как хоронили состоятельных римлян? 30:13 – Слухи о Цезаре 32:43 – Об общении Луция Ворена с Марком Антонием 33:56 – О ценах в Римской республике 40:02 - Что означает “историографический артефакт”? 41:24 – Об уровне грамотности в Риме 44:16 – Мода в древнем Риме 47:22 – Мог ли Тит Пулло нанять лектику с рабами? 49:25 – Про “заднеприводных”. Аудиоверсия: https://oper.ru/video/audio/rome04qna.mp3 Сайт Тупичок Гоблина: https://oper.ru Гоблин в Twitter: https://twitter.com/goblin_oper Гоблин Вконтакте: https://vk.com/goblin Гоблин в Instagram: https://www.instagram.com/goblin_oper/ Гоблин в Facebook: https://goo.gl/GK13pD Группа Вконтакте: https://vk.com/goblin_oper_ru
Просмотров: 133970 Dmitry Puchkov
Вебинар: "Как взыскать долг в порядке приказного производства в арбитражном суде"
 
01:33:39
- Какие дела рассматриваются в порядке приказного производства? - Как правильно обращаться за выдачей судебного приказа? - Каковы порядок и пределы оспаривания судебных актов, касающихся приказного производства? - Ответы на вопросы по теме. Спикер: Владимир Халдеев Юрист Пермской Торгово-Промышленной Палаты Программа для юристов https://xsud.ru/
Диалог с юристом: Ликвидация юридического лица
 
10:24
Диалог с юристом: Ликвидация юридического лица. Что такое ликвидация юридического лица? Каковы способы и порядок ликвидации юридических лиц? Об этом и многом другом, с учетом изменений в ГК РФ от 1 сентября 2014г., рассказывает специалист юридического Бюро Е.Романовой Алихан Дадаев. Если вам нужна помощь в решении вопроса "Ликвидация юридического лица", то пишите их в коментариях или при необходимости получения полной консультации приходите к нам в офис. Также для записи на платную консультацию по вопросу "Ликвидация юридического лица" звоните к нам по телефонам: +7 (861) 212-54-74 +7 (988) 247-17-57 Ссылка на наш канал: http://www.youtube.com/channel/UCUQErudbgAr6ncO65cC4W6Q Приложение для Android https://play.google.com/store/apps/details?id=com.app_kod140317.layout Приложение для Iphone https://itunes.apple.com/us/app/%D1%8E%D1%80%D0%B8%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5-%D0%B1%D1%8E%D1%80%D0%BE-%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9/id1231126716?ls=1&mt=8 Обсуждайте видео "Ликвидация юридического лица" в соцсетях: https://plus.google.com/u/3/+ЮридическоеБюро https://twitter.com/eromanovaru https://www.facebook.com/eromanovaru http://ok.ru/uridicheskie.uslugi https://vk.com/club49710007 Ссылка на это видео: https://www.youtube.com/watch?v=QHk9aej_Xfw
Просмотров: 3521 Юридическое Бюро
Принцип добросовестности, злоупотребление правом в правоприменительной практике по банкротству
 
20:15
Хлызов Вадим Борисович, заместитель управляющего Группой компаний «Левъ&Левъ-Аудит». Тема: Принцип добросовестности, злоупотребление правом в правоприменительной практике по делам о несостоятельности (банкротстве).
Просмотров: 198 Максим Доценко
Гражданин и закон. Юридическая служба: от Николая II до наших дней
 
40:59
Еще Николай второй отзывался о юристах, говоря «не важно, где работает юрист, он государевый служащий, потому что служит закону». Какова роль юриста сегодня? 12 июля в программе "Гражданин и закон" Лидия Васильевна Мась, доцент кафедры гражданского и трудового права Северо-Западного института Российской Академии Народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ. Изменилось ли как-то положение юриста в компании, если сравнивать советский союз и наше время? К примеру, согласно третьему декрету Ленина юристам платили всего на 10% меньше, чем руководителям предприятий. То есть юрист всегда занимал одно из ведущих мест в компании. Сейчас эта должность в коммерческих фирмах также почетна? О повышении отвественности юристов:Михаил Ходорковский выпущен на свободу, а его юрист умер в тюрьме. Как изменились роль и функции юристов с переходом на рыночную экономику? Ответы на эти и другие вопросы в программе "Гражданин и закон". Подписывайтесь на нас в социальных сетях: Вконтакте: https://vk.com/mediametricspiter FB: https://www.facebook.com/mmpiter/ Instagram: https://www.instagram.com/mediametrics_piter/ #mediametrics #mediametricsPiter #медиаметрикс #медиаметрикспитер #mediametricsПитер #юридическаяслужба
Просмотров: 156 Mediametrics Piter
Юридическая смерть. Незримая ловушка
 
10:37
В том мире, в котором народ «вслепую» живёт, в котором его грабят и им управляют «Суверенные Человеки», понятие «Человек» и «Персона» - это не одно и то же. Дело в том, что глобальная система, которая была создана и совершенствовалась уже многие сотни лет, под «Ватиканом», выше которого могут стоять иезуиты или ещё кто, создана для управления народами через введение в ней разделённых понятий «Человек» и «Персона» («Лицо», «Физическое лицо» или «Юридическое лицо»).
Просмотров: 2089 КПЕ ТВ
Мораль, этика и право в социальной работе
 
35:23
Голиченко М.М., к.ю.н, адвокат, ведущий аналитик по правам человека Канадской правовой сети по ВИЧ\СПИД Мораль и этика социальной работы важны в формировании информированного согласия клиента. Неинформированный клиент не попросит "причинения добра". Где грань между "непричинением добра" и простым бездействием? Охватываются ли отсутствие стигмы, предрассудков, осуждений со стороны социальных работников, понятием информирования и правом на информированное согласие? Каков баланс между этикой, клиентоориентированной социальной работой и устоявшимися общественными стандартами, которые часто разделяют клиентов и социальных работников? Как быть с распространенным стандартом во что бы то ни стало мотивировать клиента на отказ от наркотиков? Как быть в ситуации правового запрета потребления наркотиков с одной стороны и конституционной основой права на личную свободу, честь и достоинство с другой стороны? Как быть с задачей мотивировать на отказ с одной стороны и обязанностью добросовестно информировать и действовать строго в интересах клиента с другой стороны? Рассуждения о подобных проблемах будет посвящено выступление ведущего аналитика по правам человека Канадской правовой сети по ВИЧ\СПИД, к.ю.н,, адвоката Голиченко М.М.
Проблемы гражданского брака.mov
 
15:00
Программа "На взлет" канала "ОТС" расскажет о сторонниках и противниках гражданского брака, который все чаще практикуется в современном обществе. В качестве экспертов выступают старший преподаватель кафедры педагогики и психологии ИИГСО НГПУ Эльвира Салаватовна Тимербулатова, старший преподаватель кафедры юридических и социально-политических наук ИИГСО НГПУ Борис Александрович Кащеев, ассистент кафедры юридических и социально-политических наук ИИГСО НГПУ Роман Юрьевич Смагин.
Просмотров: 163 NSPU
4.9 Средства массовой информации в политической системе 📚 ЕГЭ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ подготовка с НУЛЯ
 
04:26
https://cknow.ru/ 🎓 Тесты ЕГЭ-2018. Тесты ОГЭ-2018 Бесплатная подготовка к ЕГЭ по обществознанию с нуля. ТЕМА кодификатора 4.9 Средства массовой информации в политической системе. Подписывайтесь на канал дистанционного обучения "Школа обществознания" и делитесь с друзьями. Будем учится вместе! https://www.youtube.com/channel/UC7MLjBIxLzLo1JvEfYxaftw Из урока вы узнаете признаки и функции СМИ, их роль в политике. Все уроки ЕГЭ тут https://www.youtube.com/channel/UC7MLjBIxLzLo1JvEfYxaftw/playlists?shelf_id=33&view=50&sort=dd 📚 Преимущества курса: - видео-разбор всех тем кодификатора; - время и место подготовки выбираете сами; - бесплатная подготовка; - экспресс-подготовка; - теоретическая подготовка. #ПОДГОТОВКАКЕГЭПООБЩЕСТВОЗНАНИЮ2017 #ЕГЭпоОбществознанию #ЕГЭпоОбществознаниюСнуля #ПолнаяподготовкакЕГЭпоОбществознанию #СистемноеСтроениеОбщества
Просмотров: 4059 Школа Обществознания
ЧЕМ ФЛП ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ ООО. ЛИБО ЧЕМ ФОП ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ ЮРИДИЧЕСКОГО ЛИЦА
 
08:02
РЕГИСТРАЦИЯ БИЗНЕСА ПОД КЛЮЧ. Основные отличия при выборе формы регистрации, являются заказчики. Кто они? Если ваши заказчики, клиенты юридические лица, то как правило нужно открывать юридическое лицо для приема денег и удобной формы ответственности. Если ваши заказчики, клиенты - физические лица, граждани то лучше открывать ФЛП, ФОП, СПД, ЧП. Главное отличие в ответственности и возможности держать в руках живые наличные деньги! Конечно же каждый случай уникальный. Юридическое лицо мение ответственей чем физическое лицо предприниматель. Потому что в случаи ареста, задолженности, или любых проблем с клиентом юридическое лицом может ответить только уставным капиталом и "умыть руки". ФОП, ФЛП более ответственней в этом случаи так как отвечает не размером уставного капитала, а всем своим имуществом! Таким образом мы делаем вывод что только Ваша индивидуальная консультация у нас - даст Вам ответ на интересующий вопрос. Я искренни желаю вам успехов! Будьте самим собой! Наша ценность в том что мы помогаем людям сделать выбор!! 068 352 05 75
Просмотров: 776 Vasiliy T
ФИЗИЧЕСКИЕ ЛИЦА - Борьба
 
02:53
Первый, дебютный клип группы "Физические Лица". Снят в период 8 сентября-10 сентября 2017 года. Авторы песни: Андрей Токарь, Аякс Новицкий. Исполнитель: группа "Физические Лица". Альбом: "Земля и Воля". Жанр: панк-рок, психоделик-рок. Сценарий монтажа: Андрей Токарь, Роман Прутко. Монтаж: Роман Прутко. Коллектив выражает отдельную благодарность тому району, в котором живут участники группы. Возможно его постапокалиптические пейзажи послужили вдохновением как и для клипа, так и для строчек песни. Также благодарность выражается тем людям, без чьей помощи и участия клип вышел бы намного позже и хуже качеством. Группа "Физические Лица": https://vk.com/club144837248 Роман Прутко: https://vk.com/rightsec Андрей Токарь: https://vk.com/id343912451 FFRecords, 2017 год.
Просмотров: 178 Физические Лица
Пушкин = Дюма
 
02:15:49
👉 Подпишись, чтобы не пропустить новых кРАмольных видео https://goo.gl/5HzLCr Ведет расследование Игорь Анатольевич Кудрявцев - известный юрист, в разное время возглавлявший юридические департаменты крупнейших российских компаний. Практическую деятельность он начал в Московской прокуратуре, проработав в общей сложности около десяти лет в должности старшего следователя районной прокуратуры, прокурора следственного управления прокуратуры г.Москвы, заместителя прокурора одного из центральных районов города. За время его работы у него не было ни одного нераскрытого преступления! Игорь Анатольевич провел собственное расследование обстоятельств гибели А.С.Пушкина по всем правилам ведения следствия. При этом были использованы показания свидетелей - сведения, содержащиеся в документах и личной переписке участников тех событий, результаты вскрытия захоронения в Пушкиногорье Псковской области, почерковедческой и иных экспертиз. Пушкин и Дюма почти ровесники: первый родился в 1799 году, второй – в 1802-м. Если взглянуть на портреты этих двух литературных гениев, сразу бросается в глаза их удивительное сходство: смуглая кожа, цвет глаз, форма лба, бровей, носа, темные кудрявые волосы. А в молодости Дюма и вовсе – вылитый Пушкин. Исследователи утверждают, что все это благодаря африканским корням обоих Александров. Прадедом Пушкина по материнской линии был Абрам Ганнибал, – привезенный из Африки воспитанник Петра I. У Дюма чернокожей была бабушка по отцовской линии – бывшая рабыня с острова Гаити. И все же, хоть африканские черты и сохранились спустя поколения, это не объясняет причины столь сильного сходства. Ведь принадлежность к одной расе еще не делает людей похожими друг на друга как две капли воды. Между прочим, однажды Александра Дюма тоже «похоронили заживо». В 1832 году в одной французской газете напечатали сообщение о том, что Дюма расстреляли полицейские за участие в восстании. После этого писатель надолго покинул Францию. Примечательно, что до смерти Пушкина Дюма написал лишь несколько небольших произведений и был почти неизвестен. Зато в конце 1830-х вдруг стал выдавать роман за романом, и о нем заговорили даже за пределами Франции. https://kramola.info/node/2010 Пушкин и Дюма – один человек? Опубликовано 19 августа, 2016 - 12:33 Великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин на самом деле не погиб на дуэли. Он инсценировал собственную смерть, после чего отправился в Париж и стал прославленным писателем Александром Дюма. Звучит абсурдно, не правда ли? Однако авторы этой невероятной гипотезы приводят довольно убедительные доводы своей правды. Два Александра 27 января 1837 года в Санкт-Петербурге во время дуэли с кавалергардом Жоржем Дантесом был смертельно ранен светоч русской литературы Александр Сергеевич Пушкин. А вскоре после этого во Франции засверкала новая звезда – тоже Александр, только по фамилии Дюма. Но что примечательно: французский Александр внешне оказался поразительно похож на российского. Пушкин и Дюма почти ровесники: первый родился в 1799 году, второй – в 1802-м. Если взглянуть на портреты этих двух литературных гениев, сразу бросается в глаза их удивительное сходство: смуглая кожа, цвет глаз, форма лба, бровей, носа, темные кудрявые волосы. А в молодости Дюма и вовсе – вылитый Пушкин. Исследователи утверждают, что все это благодаря африканским корням обоих Александров. Прадедом Пушкина по материнской линии был Абрам Ганнибал, – привезенный из Африки воспитанник Петра I. У Дюма чернокожей была бабушка по отцовской линии – бывшая рабыня с острова Гаити. И все же, хоть африканские черты и сохранились спустя поколения, это не объясняет причины столь сильного сходства. Ведь принадлежность к одной расе еще не делает людей похожими друг на друга как две капли воды. Любвеобильные бунтари Но русский и французский Александры схожи не только внешне. Пушкин с ранних лет проявил литературные способности, тогда как в точных науках, таких как математика, оказался совершенно бездарным. Также он имел низшие баллы по поведению. Исследователи жизни поэта отмечали, что «за все пять лет пребывания в лицее Пушкин успешно отстаивал свою личность от всяких на нее посягательств, учился лишь тому, чему хотел, и так, как хотел». Взрослый Пушкин был известен буйным характером, любил кутежи, карты и дуэли. При этом Александр Сергеевич считался отличным бретером. Еще одна яркая черта поэта – неравнодушие к слабому полу. Стоит также отметить политические взгляды Пушкина: он водил дружбу с будущими декабристами, а за эпиграммы в адрес Александра I едва не угодил в Сибирь. А вот как описал юного Александра Дюма исследователь его биографии французский писатель Андре Моруа в своей книге «Три Дюма»: «Он был подобен стихийной силе, потому что в нем бурлила африканская кровь. Он был наделен невероятной плодовитостью и талантом сказителя.
Просмотров: 26116 Крамола
Круглый стол по проблемам образования
 
02:12:14
23 мая 2014 года в красноярском «Доме офицеров» прошел круглый стол на тему «Кризис образования в России и пути выхода из него». Вот уже на протяжении более чем 20 лет российская школа (да и вся система образования) идет по пути либеральных реформ, результаты которых вызывают у общества большую тревогу. Многие граждане опасаются, что уровень знаний наших выпускников упал до критического уровня, угрожающего будущему страны. И мировые рейтинги качества образования (где с позиций мировых лидеров мы скатились на последние места) только подтверждают эти опасения. - Кого должна воспитывать современная школа -- творца или грамотного потребителя? - Какова роль общества в процессе образования и воспитания ученика? - Учительство -- это служение или оказание «образовательных услуг»? Вопрос для России традиционный -- Что делать? Участники круглого стола: - Бардаков Андрей Васильевич (директор архиерейского образовательного центра); - Бибикова Валентина Васильевна (Советник Губернатора Красноярского края); - Волошко Владимир Вадимович (руководитель красноярского отделения общественного движения «Суть Времени»); - Зимин Евгений Юрьевич (начальник управления образования Советского района г. Красноярска); - Коваленин Александр Викторович (председатель Совета новосибирского отделения Общероссийской общественной организации защиты семьи «Родительское Всероссийское Сопротивление»); - Лебединцев Владимир Борисович (ведущий научный сотрудник Красноярского краевого института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования); - Никитин Андрей Александрович (председатель Совета красноярского отделения Общероссийской общественной организации защиты семьи «Родительское Всероссийское Сопротивление»); - Пантелеимон (Митрополит Красноярский и Ачинский).
📚Политика и власть🎓 Обществознание 11 класс
 
11:18
На данном уроке мы рассмотрим тему №20 "Политика и власть" по учебнику Боголюбова Л.Н. для 11 класса. Вы узнаете, какова структура политики как деятельности; политические отношения; характеристику партии как политического института; в чем состоит сущность власти; отличия политической власти от других видов власти. Подпишитесь на канал уроков обществознания www.youtube.com/channel/UC7MLjBIxLzLo1JvEfYxaftw Использованная литература: 1. Учебник Боголюбова Л.Н. Лазебниковой А.Ю. Обществознание 11 класс. М. Просвещение 2014
Просмотров: 2091 Школа Обществознания
Лекция «Что такое блокчейн?» – Фестиваль 360°
 
01:21:36
Вы наверняка слышали о биткоинах — интернет-валюте, которая у многих ассоциируется с незаконными покупками в глубоком интернете. Но не все знают, что эти электронные деньги используют технологию «цепочки транзакций», блокчейн — технологию, которая, возможно, в ближайшем будущем заменит нам наличные деньги и приведет к большей прозрачности и демократичности любых финансовых или документооборотов. Уже сейчас блокчейн начали использовать крупные компании. Изменит ли он наше будущее и каковы возможные последствия таких перемен? Лекцию проведет Михаил Гранкин, CEO компании “Финансовая Криптография”, вступительное слово произнесет Олег Шибанов, директор программы «Мастер наук по финансам» Российской экономической школы.
Просмотров: 777 Политехнический музей
Частная собственность и субъективность
 
09:57
комментарий Дмитрия Кралечкина к семинару Ирины Дуденковой 19 марта 2010 http://www.runiver.net/event/8007 "Частная собственность и субъективность" Полная видеозапись на http://vimeo.com/10427123 Является ли классическая фигура автономного субъекта (от Декарта до Гуссерля) философским аналогом «частной собственности»? Чем владеет субъект «собой», «телом», «сознанием», и на каком основании? Можно ли быть субъектом по наследству или по доверенности? Следует ли считать, что эпоха субъекта закончится тогда, когда частная собственность перестанет выполнять функции основного политэкономического понятия, и кто, в таком случае, «придет после субъекта»? На семинаре будет рассмотрена связь новоевропейского понятия сознания (по Локку в интерпретации Этьена Балибара) с трудовой теорией собственности и концептом частной собственности. Главный вопрос: какие ограничения для либеральной конструкции «частной собственности-субъекта-сознания» обнаруживаются в актуальной политической, технологической и философской ситуации?
Просмотров: 255 runivernet
Урок 5. Правовой статус Совета Безопасности ООН
 
45:00
Организация Объединенных Наций в системе международных отношений. Валерий Коннов. Образование для всех. Первый образовательный канал. © Телекомпания СГУ ТВ, 2005. Остальные уроки смотрите на https://www.youtube.com/playlist?list=PLho0jPYl5RAFRbyJBxRRMcXEk8IiV0If-
Просмотров: 345 Образование для всех